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51.
李翠萍 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(1):99-101
在传统文化的浸润里,苏轼提出“诗画本一律”的审美观点,认为诗画之间存在着“无形”的“相通”,即体现在艺术物质形态之外的审美标准、表现手法、构思手法,以及艺术家对人生、对历史、对宇宙的感悟等等深层关系。 相似文献
52.
提高《马克思主义基本原理概论》课程教学实效性的三个支点 总被引：1，自引：0，他引：1
梁红秀 《桂林师范高等专科学校学报》2010,24(1):23-27
《马克思主义基本原理概论》课程（以下简称原理课）是高校思想政治理论课新方案的四门必修课程之一。其课程教学实效性的提高对于整个高校教育质量的提高具有重要意义。端正学生学习态度、勾勒理论整体形象、强调理论现实运用是提高原理课教学实效性的三个支点。 相似文献
53.
《自动控制原理》是自动化专业及相关专业的主干专业基础课程。为使学生更好的掌握本门课程,基于校教改立项,对课程内容特别是实践教学内容及教学方法进行了改革,文中总结了改革的具体措施。通过具体教学实践表明：改革措施增强了学生学习的积极性、主动性,增强了学生对本门课程的理解和掌握程度,为其后续课程的学习打下良好的基础。 相似文献
54.
容斥原理是组合数学的一个基本的计数原理.通过给出容斥原理的两种等价形式,来探讨容斥原理在排列组合、数论、图论以及代数中有关解决有限集合计数问题方面的应用. 相似文献
55.
中国31省市2010年水资源投入产出分析 总被引：10，自引：5，他引：5
提高水资源利用效率是缓解水资源供需矛盾,实现经济社会可持续发展的关键。本文综合运用主成分分析法和数据包络分析法对我国31省市2010年水资源利用效率状况进行研究。研究显示:①北京、内蒙古、黑龙江、上海、福建、山东、河南、新疆8省市的水资源投入产出达到了DEA有效,这表明,一个地区水资源利用效率的高低与经济发展水平没有必然的联系;其他23个省市应该参考和自己经济发展水平相当的省份进行学习;②整体上看,除了经济特别发达的省份,如江苏、浙江和广东外,绝大多数省份应该加大水资源方面的投入,实现规模效益;③对于水资源储量特别丰富的省份,如湖南、湖北,应该建立起节水机制,同时优化产业结构。 相似文献
56.
57.
当前,我国图书馆的人本管理无论在工作要求上,还是理论研究上更多强调“以读者为本”,而就图书馆员自身命运和价值方面的论述明显较少,笔者以德鲁克人本管理思想为契机,重点阐述了图书馆落实“以馆员为本’’管理理念的必要性与策略。 相似文献
58.
广告英语的修辞特色与翻译策略 总被引：1，自引：0，他引：1
广告英语是广告的一个重要的组成部分,它作为信息的主体,已经渗透到生活的各个领域。而其已经成为了一种重要的写作形式,有自己独特的个性语言,在翻译时应坚持正确的翻译标准,充分考虑广告英语的语言特色,采取恰当的翻译策略,以展示广告英语所特有的语言魅力。 相似文献
59.
近年来对称性理论的发展达到空前的繁荣,尤其是对称性原理在量子理论中已经成为不可替代的指导性原理。我们通过对称性的发展来谈论物理学课程的创新与实践,有着两个方面的作用和意义。一方面,可以强调对称性在物理学课程的教学中的积极作用;另一方面,找出物理学课程中潜在的创新点,用来指导实际的课堂教学。 相似文献
60.
段小伟 《广州广播电视大学学报》2008,8(6):70-73
本文从系统论的角度探究钢琴教学,用“反馈原理”促进钢琴教学。钢琴教学是一个由教师、学生、知识三个基本要素构成的系统,在这个系统中,教师与学生的关系是信息输出与信息输入的关系,是相互影响的。当然,作为一个教学过程并非只是将信息（教学内容）输出,而必须要重视信息的反馈（回课情况）,只有这样才能更好的调控教学,取得良好的教学效果。因此,“反馈原理”在教学中的运用,对提高教学质量有着积极而重要的作用。 相似文献